-
高一英语第二十单元 Mainly Revision教案
高一英语第二十单元 Mainly Revision教案 作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的高一英语第二十单元 Mainly Revision教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 Mainly Revision 一、教法建议 【抛砖引玉】 本单元围绕造纸这一题材，让同… -
《美丽的丹顶鹤》备课虬记（精选14篇）
《美丽的丹顶鹤》备课虬记（精选14篇）《美丽的丹顶鹤》备课虬记 篇1作者：佚名转贴自：转载点击数：58《美丽的丹顶鹤》备课虬记文字中跳动着鲜活生命【题 记】 生命是美丽的，拥有生命是一种幸运。爱惜生命，是我们人类的责任。对事物产生美的意识的，才有一种呵护的动机。故此，我们要学会发现美，感受美。也让我们呵护那份美丽！进而让我们关爱美丽的生命。【关键词】 审美意识 关爱生命 一 引出问题。正值盛夏，忙… -
语文教案《我与地坛》
语文教案《我与地坛》 作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的语文教案《我与地坛》，仅供参考，欢迎大家阅读。语文教案《我与地坛》1 一、自读要求： 1、理解、体味史铁生对“生命”的感悟。 2、把握文章的脉络线索。 3、品味作者沉静、绵密、抒情的语言。 二、教学设想： 本文是一篇自读课文，但… -
最大的麦穗说课稿（精选3篇）
最大的麦穗说课稿（精选3篇）最大的麦穗说课稿 篇1教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。3、通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理。教学重点、难点内外能够联系实际，说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在受中，这才识实实在在的”这句话的理解。教学时间三课时教学过程第一课时一… -
《狼和小羊》教学案（通用17篇）
《狼和小羊》教学案（通用17篇）《狼和小羊》教学案 篇1课题 《狼和小羊》 课型 新授 案序 第二课时 教学目标 1、正确流利有感情地分角色朗读课文. 2、在朗读感悟中，培养学生的语言表达能力、朗读能力。 3、初步引导学生进入情境，体验角色，领会寓意“对像狼一样本性凶恶的坏人光讲道理是没有用的，应该勇敢、机智地作斗争”。 教学重点 1、理解“找碴儿”… -
《识字７》第一课时教学实录（通用14篇）
《识字７》第一课时教学实录（通用14篇）《识字７》第一课时教学实录 篇1【教学目标】1、认识“虚 骄”等9个生字。2、能正确、流利地朗读课文，了解意思相反的词，并能试着背诵课文。【课前准备】生字卡片（老师）、课件。【教学过程】一、课前导入师：小朋友们喜欢做游戏吗？我想请一个男生上台来帮我完成这个游戏，请大家认真观察我和这个同学，你有什么发现？能不能由此说出一些意思相反的词语？比如，他是男的，老师是… -
《比尾巴》说课（精选15篇）
《比尾巴》说课（精选15篇）《比尾巴》说课 篇1我说课的内容是：九年义务教育课程标准实验教科书，语文一年上册第一单元第九课《比尾巴》。这篇课文是一首读起来琅琅上口、简明易懂、富有儿童情趣的儿歌。儿歌通过三问三答的对话方式，介绍了六种小动物尾巴的特点，既贴近儿童的生活，又丰富了儿童的生活。儿歌能使学生获得初步的情感体验，感受语言的优美，并对自然界中可爱的小动物产生浓厚的兴趣。根据新课程标准的要求和本… -
最后的姿势教学反思（精选9篇）
最后的姿势教学反思（精选9篇）最后的姿势教学反思 篇1教完《最后的姿势》这一课后，我的心情久久不能平静。谭老师那最后的姿势一直浮现在我的脑海中。孩子们也情续激动，集体站立为谭老师默哀，并献上崇高的队礼。我认为这节课之所有能取得较好的效果，原因有以下几点：一、【收集资料，激发情感。】为了上好这节课，课前我布置了收集资料的任务：(1)了解5.12大地震的概况，收集地震的相关的资料、图片和感人故事，并将…
扫码打开当前页
-
￥优惠劵使用时效：无法使用使用时效：
之前
使用时效：永久有效优惠劵ID：×